Система географічних адрес на основі цифр: навіщо вона потрібна і кому корисна. Географічні об'єкти та процеси. Основна освітня програма освітньої установи Початкова

Географія - це необхідна наука, яка вивчає Землю. Більшість людей вона асоціюється лише з шкільним предметом, інші ж цінують її знання місцях, вибираються для подорожей. Вона є наукою, яка забезпечує повноцінне існування людей Землі з наявною природою, продуктами і навіть можливостями лікування.

Географія у школі

Географія – це єдиний предмет у школі, який формує в учнів комплексне уявлення про нашу планету, людей. Вона знайомить їх із територіальним підходом як способом пізнання та значним інструментом впливу на соціально-економічні та природні процеси.

Існують такі значення географії:

  • розуміння сучасного світуяк єдиного, але різноманітного і водночас неподільного, осмислення певних місць у світі та усвідомлення включеності кожної людини у життя на планеті;
  • формування географічного мислення, що дає можливість дивитися на явища та об'єкти у тісному взаємозв'язку у просторі та часі, і що дозволяє усвідомлювати ситуацію зараз;
  • здійснення гуманних ідей, що виявляються у збереженні природи та тварин, глибокому вивченні природних місцьта населення.

Чому треба вивчати географію?

Вчити цю науку необхідно для того, щоб знати про те, як і чому відбуваються тайфуни та цунамі, яким чином формуються гори, де людина не може провести вивчення природи, як живуть різні комахи, тварини та птиці та багато іншого.

До того ж, існує кілька напрямків цієї науки. Є навіть медична, яка вивчає, як на здоров'я людини впливає географічне середовище. Займаються цією наукою не медики, а професори та академіки географічних наук.

Як це знадобиться у житті

Знання географії допомагають у різних сферах життя. Кожному відома її користь під час подорожей. Завдяки ній можна орієнтуватися за картою світу. Крім того, враховуються час та часові пояси. Дана наука пояснює все про часові пояси, і в якому з них знаходиться те чи інше місто.

Також вона потрібна в області супутникового та стільникового зв'язку, навігації. Всі сучасні GPS супутники, навігатори та стільникові оператори використовують знання місцевості. Усі оператори мають свою зону дії та за її межами зателефонувати вже неможливо, або може увімкнутися роумінг. І тут знадобляться сучасні знання про географію. Якщо знати місцевість, де закінчується дія свого оператора і починаються дорогі дзвінки, можна підключитися до іншого мобільного зв'язку.

Сучасна техніка нерозривно пов'язана із цією наукою. Навігатори є приладами, які допомагають дістатися місця призначення. І це можливо завдяки вбудованому компасу. Супутники GPS також вимагають наявності картографії. Вони пересилають на Землю координати, які позначаються у секундах, хвилинах та градусах. Вони потім розшифровуються та допомагають зорієнтуватися.

Туристам особливо потрібні знання у такій науці. Адже перш ніж вирушити в певне місценеобхідно дізнатися все про клімат там. Інакше погодні умови можуть просто зіпсувати відпочинок. До того ж, знання застерігають туристів від небезпеки. Адже існують такі місця на Землі, де періодично стає дуже небезпечно, відбуваються урагани та землетруси.

Мрія відвідати Австралію або Байкал - це різні цілі, адже вони знаходяться в абсолютно різних місцях. Щось знаходиться далі, щось ближче. Знання дають уявлення про те, в яких частинах світу вони розташовані і який там клімат. Це допомагає грамотно спланувати подорожі.

Крім вищезгаданого, географія дозволяє орієнтуватися в погодних умовах. Наприклад, грибникам та рибалкам завжди потрібно знати, коли буде вдалий урожай та улов. А вони у цих випадках, як відомо, можливі, коли є дощі та спостерігаються теплі ночі.

Таким чином, географія знаходить у нашому житті широке застосування. Вона допомагає орієнтуватися в житті, дізнаватися багато нового і робити висновки у всіляких сферах - харчуванні, прогноз погоди, подорожі, традиції, розваги і так далі.

Презентації з географії

Такі презентації сприяють усвідомленню та сприйняттю учнями осяганих матеріалів, розширюють світогляд, прищеплюють любов у цій науці та рідному краю. Завантажити презентації з географії нацьому сайті.

Цей матеріал є одним з важливих та цікавих етапів у закріпленні вивченого матеріалу або у перевірці домашнього завдання після проходження певної теми. Завдяки презентаціям учні починають розвивати вміння працювати зі всілякими інформаційними географічними джерелами, аналізувати дані та аргументувати свою думку. Завантажити та користуватися презентаціями може будь-хто. Вони можуть бути аналіз різних карт, складені схеми, бути слайди з текстовим супроводом, музичні відео файли. Все залежить від теми.

Дьяконов К. Н., Касімов Н. С., Тікунов В. С. Сучасні методи географічних досліджень. М: Просвітництво, 1996. 207 з.

ГЛАВА I. ОПИС – ОСНОВНИЙ МЕТОД ГЕОГРАФІЇ

КОРОТКА ІСТОРІЯ ГЕОГРАФІЧНИХ ОПИСІВ

Сама назва нашої давньої науки, запропоноване давньогрецьким ученим Ератосфеном, – географія (від грецьких ge – Земля та grapho – пишу, описую) – свідчить про надзвичайну важливість описового методу. У описі послідовно розкривається всю історію становлення географії як науки. З географічними описом пов'язується характеристика та впорядкування матеріалу про територію, а також і теоретичні узагальнення, тобто за збором йде систематизація, пояснення і нарешті побудова теорії.

Географічне опис, по-перше, – одне із результатів вихідного етапу географічного аналізу території, етапу збору фактичного матеріалу та її первинного чи емпіричного узагальнення. По-друге, географічний опистериторії – результат узагальнення проведених раніше досліджень, причому вчених одного покоління. Резюмуючи, можна сказати, що опис покликаний відповісти на три запитання: «Де розташовано?», «На що схоже?», «Який сенс географічного явища?».

Першою формою описів було емпіричне опис, що давало уявлення про навколишній світ. Насамперед це були землеописи, створювані за результатами подорожей.

Характерною для цивілізації античного періоду була комплексність емпіричних описів, що охоплювали природу, господарство, населення, включаючи звичаї та традиції. різних народів, іноді з часткою вигадки. Яскраво виражена практична потреба в емпіричних описах з розвитком особливо морських подорожей, а також торгівлі призвела до появи навіть спеціалізованих описів берегів, мілин, каміння і т. д. (периплов) або внутрішніх територій (периегезів), тобто морських або сухопутних об'їздів (періодів).

Дуже суттєвою, узагальнюючою праці попередників стала робота Страбона «Географія» (у 17 книгах). Це один із найкращих країнознавчих творів. Страбон наводить відомі йому відомості про територію сучасних Іспанії, Франції, Британії, Італії, Греції, Малої Азії, Африки, тобто рухаючись із заходу на схід і потім на південь. Характерною особливістю цієї праці є його практична спрямованість. У «Географії» легко простежуються думки необхідність переходу від простих емпіричних описів до осмислення взаємозв'язків і закономірностей.

Не менш значний висновок Страбона про необхідність членування обжитої частини Землі (Ойкумени) на цілі частини, прообрази районів у сучасному їхньому розумінні.

Середньовіччя стали епохою застою, відзначається лише активність арабських учених. Лише до кінця XV століття купці у пошуках вигідної торгівлі створили умови для Великих географічних відкриттів, здійснених як би «попутно». Нагромадження емпіричного матеріалу призвело до переосмислення описів відомих земель та характеристикам знову відкритих.

Нагромадження великого фактологічного матеріалу про природні умови, народонаселення, господарстві та ін. вимагало їх систематизації та осмислення, що стало поштовхом до відокремлення окремих географічних наук, які посилили їх практичний додаток та соціальну значимість. Узагальнивши досягнення епохи Великих географічних відкриттів, німецький вчений Вареніус (Варен) (1622-1650) представив географію як «коло земноводне», де він оконтурив ряд приватних географічних наук, структурувавши описи та піднявши їх на новий рівеньузагальнення. Він вважав, що слід не лише описувати країни, але насамперед звертатися до загальних закономірностей – «коло земноводного» – предмета географії генеральної.

Диференціація наук і відповідно описів пізніше набула свого розвитку і оформилася у систему завдяки працям У. М. Татищева (1686-1750), М. У. Ломоносова (1711-1765) та інших.

Диференціація географічних наук, що посилилася, призвела до появи тематичних описів: П. ​​І. Рич-кова (1712-1777) «Про заощадження та розмноження лісів» (1767), К. Фрааса (1810-1875) «Клімат і рослинний світу часі, їх історія» (1847), а пізніше і класичних праць – А. І. Воєйкова (1842-1916) «Клімати земної кулі» (1884), Д. Н. Анучина (1843-1923) «Рельєф поверхні Європейської Росії в послідовному розвитку про нього уявлень» (1895), В. В. Докучаєва (1846-1903) «Російський чорнозем» (1883) та ін .

Істотним нововведенням географію стало використання порівняльного методу. Тут насамперед слід зазначити заслуги А. Гумбольдта (1769-1859) та К. Ріттера (1779-1859). А. Гумбольдт, порівнюючи місцевості, які він відвідав під час своїх подорожей, дійшов висновку про наявність закономірностей у зміні природних умовобумовлені взаємним зв'язком їх компонентів. Своїми працями він заклав основи вчення про ландшафти та ландшафтні зони. К. Ріттер поряд з А. Гумбольдтом також вважається творцем порівняльного напрямку географічному описі. Особливо відомі його праці «Землезнавство у відношенні до природи та історії людини, або Загальна порівняльна географія», «Ідеї про порівняльне землезнавство».

Іншим важливим напрямом у географії стало районування. Тут слід згадати праці К. І. Арсеньєва (1789-1865), який заклав основи методики районування та застосував свої дослідження для економічного районування Росії та обґрунтування конкретного кола показників, що характеризують райони.

Істотним моментом було обґрунтування об'єктивної реальності існування районів, а не уявлення про їх як про уявні конструкції, кількість яких буде такою, скільки людей взялося за їх виділення. Точки зору, згідно з якою райони являють собою реальні цілісності, що піддаються об'єктивному вичленуванню і опису, дотримувалася більшість учених, починаючи з Н. П. Огарьова (1813-1876), що розглядав райони не як щось застигло в часі, а як динамічні системи, що розвиваються. Особливо слід зазначити досягнення П. П. Семенова-Тян-Шанского (1827-1914), створив два варіанти районування Європейської Росії (1871 і 1880 рр.), і навіть видатного вченого Д. І. Менделєєва (1834-1907), найвідомішого своїми працями з хімії, ніж географії.

СУЧАСНІ ВИДИ ГЕОГРАФІЧНИХ ОПИСІВ

Географічні описи можуть бути комплексними:Типовий представник їх – ландшафтні описи. Інший тип описів - проблемні, або цільові, при яких принципи відбору вихідної інформації, способи її подання, виклад фактів та ін. підпорядковані певної наукової або практичної мети. Слід розрізняти комплексний опис елементарного природно-територіального комплексу (географічної фації) та фізико-географічний опис території різного розміру (країни, провінції, ландшафту). З методичної точки зору і для подальшого синтезу фізико- географічних знаньпро важливу територію є пів нота опису фізико-географічної точки. Опис фізико-географічної точки - це опис фації. Фація займає один елемент мікроформи рельєфу або елемент форми мезорельєфа, складений однорідними породами, що характеризується однорідним режимом зволоження, глибиною залягання ґрунтових або ґрунтових вод однорідним мікрокліматом. У межах фації формується одна рослинна асоціація на одній ґрунтовій різниці. Фація генетично однорідна. Опис ландшафту суттєво відрізняється від опису окремої фації. Насамперед тим, що ландшафт – це відносно однорідний у генетичному відношенні комплекс, що є закономірним поєднанням дрібніших природно-територіальних комплексів. Іншими словами, у характеристиці ландшафту має бути відображена мозаїчність території. Інша відмінність пов'язана з «роздільна здатністю» опису. Неможливо так само детально, як фацію, описати ландшафт у всіх його подробицях та деталях. Тому за характеристиці ландшафту зазвичай, крім його загальних властивостей, описуються та її основні місцевості та урочища. Поряд з ландшафтними описами існують комплексні економіко-географічні характеристики території, а в останні рокиособливо поширеними стали еколого-географічні описи територій (наприклад, природно-господарських районів). Тут опис будується на цілісному сприйнятті географічних систем, але на якісно більше високому рівні, ніж опис античного, або «класичного», періоду цивілізації. Особливо слід сказати про країнознавство,також еволюціонував від поелементної характеристики природи, населення та господарства до осмислення їх як деякої єдності. Типовим прикладом країнознавчого описувиступає характеристика країн світу у Великій Радянській енциклопедії. У країнознавчих роботах широко використовується порівняльно-описовий метод.Порівняльний географічний аналіз широко застосовується для виявлення та опису районів-аналогів. Однак особливу важливість у географії має районування.Нині є кілька поглядів на райони. У вітчизняній географії став домінувати погляд на необхідність виділення районів як цілісних різнорідних систем, які часто володіють властивістю територіальної нерозчленованості, іноді і наявністю ядра районоутворення та районоутворювальних зв'язків. В зарубіжної географіїакцент нерідко робиться на встановлення однорідності території. При фізико-географічному районуванні прийнято розрізняти комплексне та приватне (галузеве). Прикладами приватного районування може бути геоморфологічне, кліматичне, ботанічне, зоогеографічне тощо. буд. Районування постає як синтез знань у тих чи інших галузях географічної науки, базується на досягнення цих наук і навіть відображає стан науки на даний моментчасу. На закінчення відзначимо ще один вид географічного опису – літературно-мистецьке, кращі зразки якого ми знаходимо в прозі та поезії І. А. Буніна, С. А. Єсеніна, К. Г. Паустовського, М. М. Пришвіна, І. С. Соколова-Мікітова, І. С. Тургенєва та багатьох інших вітчизняних письменників та географів.

Приклади географічних описів

Форма бланка і повнота польового фізико-географічного опису має бути «витримана» у дослідженнях різних колективів і бути індивідуальною у спеціальній частині залежно від характеру досліджуваних об'єктів та завдань наукових праць. Уніфікація описів необхідна для подальшої коректної математичної обробки матеріалу та сумісності даних різних дослідників. Звернемося до стандартного бланку комплексного опису фації, що широко використовується географами університетів. Заповнення бланка здійснюється простим олівцем або кульковою ручкою. Опис починається з фіксації точки адреси. Її слід прив'язувати до постійних надійних орієнтирів (геодезичним знакам, колодязям, деревам, церквам і т. д.), що окремо стоять. Визначається азимут на предмет та відстань до нього. Бажано фіксування розташування точки по двох орієнтирах. При проведенні досліджень на лісовій території обов'язкова вказівка ​​на положення у лісовому кварталі. Якщо дослідник має в своєму розпорядженні аерознімок на цю територію, то необхідно вказати номер знімка, а точку зафіксувати на ньому. Оскільки географ, як правило, описує не одну точку, то як додаткова адреса можна вказати відстань і напрямок двох-трьох попередніх точок комплексного опису, а положення точок намальовано на схемі, що передбачено формою бланка. Характеристику рельєфу зазвичай починають із опису його мезоформи. Вказівку на макроформу у кожному конкретному описі не роблять. Зазвичай не вказують і генезис ПТК, і його тектонічне та геологічну будову. Ці характеристики необхідні в описах ландшафту чи фізико-географічного району загалом. У бланку обов'язково фіксується положення точки стосовно форм мезорельєфа і докладно описується мікрорельєф та його морфометрія (довжина схилу, крутість поверхні, глибина врізу ерозійних борозен тощо). Навколишній рельєф можна представити як поєднання вирівняних поверхонь, схилів і понижень. У зв'язку з цим характеристика крутості схилів набуває великого значення, тому що від цієї характеристики залежить перерозподіл випадаючих атмосферних опадів, відмінності у сумарній сонячної радіації, інтенсивність міграції речовин Виділяють вісім градацій крутості схилів (табл. 1). Таблиця 1. Характеристика схилів з їхньої крутості
Схили Кут нахилу, у градусах
Дуже пологі (слабонахилі рівнини) Менш 3
Пологі (похилі рівнини) 3-5
Слабопохилий 5-10
Похилий 10-15
Сильно похилий 15-20
Круті 20-45
Обривисті Понад 45
Вертикальна стіна 80-90
Крім експозиції та крутості фіксується характер схилу (опуклий, увігнутий, прямий, хвилястий, терасований тощо). При описі рельєфу потрібна вказівка ​​на абсолютну висотуточки (вона знімається з топографічної карти) та відносну над базисом дренування. Другий блок опису можна назвати гідротермічним. Він характеризує глибину залягання ґрунтових та ґрунтових вод, наявність верховодки, тип водного режиму, розподіл температури ґрунту на глибині 20 та 50 см (інформативні добові та декадні рівні температури ґрунту для лісової зони). Третій блок опису – ґрунтовий. Існує кілька систем виділення ґрунтових горизонтів та їх літерних позначень. Проте, слідуючи класику вітчизняного та світового ландшафтознавства та ґрунтознавства В. В. Докучаєву, у нашій країні прийнята наступна символіка опису генетичних горизонтів ґрунту: А 0 - Найвища частина ґрунтового профілю, лісова підстилка або степова повсть, що являє собою опад рослин на різних стадіях розкладання. А 1 - мінеральний гумусово-акумулятивний горизонт, що містить найбільшу кількість органічної речовини в межах профілю; найбільш темнозабарвлений. Колір цього горизонту в ґрунтах нашої країни варіює від чорного, бурого, коричневого до світло-сірого, що обумовлено складом та кількістю гумусу: від 12-16% у лугово-чорноземних ґрунтах до 1-5% у світло-каштанових ґрунтах південно-східної частини Прикаспійської. низовини. А 2 - підзолистий або осолоділий, елювіальний горизонт, що формується під впливом кислотної або лужної руйнації мінеральної частини. Це освітлений, пухкий горизонт. А п або А пах - Орний горизонт, змінений людиною в межах глибини оранки. Для багатьох районів європейської частини країни для ґрунтів характерні староорні горизонти. В- Ілювіальний, або горизонт вмивання: бурий, охристо-бурий, червонувато-бурий, ущільнений і обтяжений горизонт. Характеризується накопиченням глини, оксидів заліза, алюмінію та інших колоїдних речовин за рахунок вмивання їх з горизонтів, що лежать вище. НД– перехідний горизонт від ілювіального до материнської (грунтоутворюючої) гірської породи, з якої сформувався цей ґрунт. Горизонт ґрунтоутворювальної породи, не порушеної процесами ґрунтоутворення, позначають як З. Д– підстилаюча гірська порода, що залягає нижче материнської і відрізняється від неї за своїми властивостями (переважно з літології). При характеристиці грунтового профілю та його горизонтів географ фіксує вертикальну потужність горизонтів, колір, вологість, механічний склад, структуру, щільність, включення, новоутворення, перехід між горизонтами, чіткість (нечіткість) межі. Польовий опис ґрунтового розрізу доповнюється наступними результатами лабораторного аналізу найважливіших властивостей ґрунтів, з яких відзначимо вологість (запаси вологи), механічний склад Н. А. Качинського (табл. 2), Таблиця 2. Класифікація механічних елементів ґрунтів(за Н. А. Качинського)
Механічні елементи Розмір, мм
Камені Більше 3
Гравій 3-1
Пісок великий 1-0,5
Пісок середній 0,5-0,25
Пісок дрібний 0,25-0,05
Пил великий 0,05-0,01
Пил середній 0,01-0,005
Пил дрібний 0,005-0,001
Іл грубий 0,001-0,0005
Іл тонкий 0,0005-0,0001
Колоїди Менш 0,0001
Фізична глина Менш 0,01
Фізичний пісок Більше 0,01
відсотковий вміст гумусу, кількість рухомих (доступних для живлення рослин) сполук азоту, фосфору, калію, ступінь кислотності. Остання характеристика визначається суспензіях, отриманих при збовтуванні грунтів з дистильованою водою (актуальна кислотність) або розчином KCl (обмінна кислотність), і виражається в одиницях рН. За величиною ступеня кислотності розрізняють кислі (рН менше 6), нейтральні (6,0-7,5) та лужні ґрунти (рН більше 7,5). Цей показник має важливе агрономічне значення, оскільки дозволяє судити про необхідність вапнування та гіпсування ґрунту. Для більшої наочності у лівій частині опису ґрунтового розрізу передбачено місце для замальовок. Опис рослинності складає ботанічному майданчику. Для лугової або болотної рослинності прийнятий розмір площі 100 м2 або 10х10 м. Опис лісу проводиться на площі не менше 400 м2 (20х20 м). Для обраної лугової площі складають список рослин, що виростають на ній, у якому зазвичай спочатку перераховують злаки, потім осоки, бобові, різнотрав'я. Кожну рослину записують подвійною назвою (рід і вид) російською та латиною. Якщо у дослідника є сумнів у визначенні рослини, його беруть у гербарій для встановлення його роду та виду за визначником. В опис лучної та болотної рослинності входить така інформація: висота, розмаїтість, проективне покриття, фенологічна фаза, життєвість. Видовий склад лісу описують за ярусами. Для кожного виду деревини вказують розмаїтість за 10-бальною шкалою, на підставі чого виводять формулу деревостою. Наприклад, якщо в першому ярусі зафіксовано 7 ялин, 2 сосни, 1 береза ​​і одинично осика, то формула деревостою виглядає так: 7Е + 2С + 1Б, од. Ос. Для всіх деревних ярусів фіксують середню висоту, середній діаметр стовбура на висоті 1,3 м від поверхні ґрунту, висоту прикріплення крон, панівний вік. Для визначення віку можна використовувати наявні окремі пні, приростний бур, за допомогою якого з дерева перпендикулярно до центру виймається циліндр деревини з річними кільцями. Для дерев'яного пологу дається загальна зімкненість крон у частках від 1. У ряді випадків наводиться клас бонітету деревостою - інтегральна характеристика, що враховує вік і висоту деревного ярусу. За класом бонітету з точністю до 10-15% можна оцінити запаси деревини на 1 га, що важливо задля практичних цілей. Після опису ярусів деревостою в бланк заносять відомості про підріст, чагарниковий і трав'яно-чагарниковий яруси (назва видів, велика кількість, висота, фенологічна фаза, життєвість, характер розподілу), моховий і лишайниковий покрив (потужність, назва видів, життєвість). При описі культурних посівів у бланку дають назву культури, фенологічну фазу, життєвість та перелік бур'янів із зазначенням ступеня засміченості посівів. Ступінь засміченості визначають на майданчиках 10х10 м. Підсумковий висновок характеристики природної рослинності – назва асоціації з переважних видів та груп рослин. Ця назва може бути дво- та тричленною. При цьому на останнє місце ставлять переважну рослину або групу рослин. Наприклад, різнотравно-мятликовий лук або липово-дубовий ліс з ліщиною різнотравний. У результаті, на підставі опису всіх компонентів природно-територіального комплексу у відповідній графі записують назву фації з обов'язковим зазначенням форми мезорельєфу або її елемента, що складають порід, зволоження, фітоценозу та ґрунтової різниці.
  1. Основна школа Загальноприродничий компонент

    Документ

    уміє виявляти та описувати явища природи, порівнювати об'єкти природи за кількома ознаками; пояснювати повторюваність явищ природи; застосовувати набуті знання у практичній діяльності та повсякденній житті;

  2. Основна освітня програма середньої (повної) загальної освіти. Пояснювальна записка

    Сучасне суспільство вимагає максимально розкрити індивідуальні здібності, обдарування людини та сформувати на цій основі професійно та соціально компетентну, мобільну особистість, яка вміє робити професійний та соціальний.

  3. Географія для середньої (повної) загальної освіти

    Документ

    Специфіка географії – її природно-суспільна сутність. Географія інтегрує природні, суспільні та технічні елементи наукового знання. Сучасна географія вивчає просторово-часові взаємозв'язки та взаємодії

  4. Основна освітня програма освітньої установи Початкова

    Основна освітня програма

    Основна освітня програма, визначає зміст та організацію освітнього процесу на щаблі початкової загальної освіти та спрямована на формування загальної культури учнів, на їх духовно-моральне, соціальне,

  5. Основна освітня програма початкової загальної освіти моя школа №37 м. Томська Зміст

    Основна освітня програма

    Основна освітня програма початкової загальної освіти муніципального освітнього закладу середня загальноосвітня школа №37 м.Томська розроблена відповідно до вимог Федерального державного освітнього

- (Цим. див. Поперед. сл.). Займається географією. Словник іншомовних слів, що увійшли до складу російської мови. Чудінов А.Н., 1910. ГЕОГРАФ грец.; етимологію див. Географія. Займається землеописом. Пояснення 25000 іноземних слів, що увійшли до ... Словник іноземних слів російської мови

географ– а, м. géographe m., лат. geographus, гр. Фахівець із географії. Стародавні географи точкою в описі країн.. вправлялися. Геогр. ген. 6. Тим часом, як астрономи та географи у справі своїй вправлятимуться, я виправлятиму стану меридіан та оризонт. Історичний словник Галицизм російської мови

Фахівець у галузі географії. Географи досліджують поверхню ґрунту. Вони працюють на стику природничих та суспільних наук. Всупереч поширеній думці географи займалися складом ... Вікіпедія

ГЕОГРАФ, географ, чоловік. Вчений фахівець із географії. || Викладач географії (розг. шкіл.). Тлумачний словник Ушакова. Д.М. Ушаків. 1935 1940 … Тлумачний словник Ушакова

Сущ., кіл у синонімів: 3 землезнавець (1) землеописатель (1) економгеограф (2) … Словник синонімів

географія- ї, ж. 1) Ряд зв'язаних між собою наук, що вивчають поверхню землі, природні умови, населення, економічні ресурси. Економічна географія/фія частина географії, що вивчає розміщення виробництва, умови та особливості його розвитку в країнах або…

географ- (географир, географхер) географ ГеографіємкІе г'есеніг'е зиIе циIф Ар географ дег'у … Адигабзем ізехеф гущіIалъ

географ- а, ч. Фахівець із географії … Український тлумачний словник

I м. 1. Фахівець у галузі географії [географія I 1.]. 2. розг. Вчитель географії [Географія I 1.]. 3. розг. Студент географічного факультету вищого навчального закладу. II м. Фахівець у галузі географії [географія II]. Тлумачний словник… … Сучасний тлумачний словник Єфремової

Географ, географи, географи, географи, географи, географи, географи, географи, географи, географи, географи, географи (Джерело: «Повна акцентуйована парадигма за А. А. Залізняком») … Форми слів

Книжки

  • Географ глобус пропив (кінообкладинка без вклейки), Іванов А.В.. Олексій Іванов – письменник, сценарист та культуролог. Він працює в різних літературних форматах. "Географ глобус пропив", "Блуда і МУДО", "Общага-на-Крові" та "Негода" - сучасна…
  • Географ глобус пропив, Олексій Іванов. "Роман "Географ глобус пропив" - це роман зовсім не про те, що веселий хлопець Вітька не може у своєму житті знайти опору, і не про те, що молодий учитель географії Служкін закохується в…"

Для чого потрібні географічні картита плани, Ви дізнаєтеся з цієї статті.

Навіщо потрібні географічні карти?

Для когось географічні карти залишилися в далекому минулому, адже багато хто користується сучасними навігаторами, а деякі вважають, що карти все ж таки необхідні мандрівникам.
Якщо глянути в далеке минуле, то карта є значним винаходом людства, її винайшли навіть раніше, ніж виникла писемність. Значення географічних карт у житті того часу полягала в тому, що її використовували в географічних дослідженнях – на їхнє полотно наносилися нові, відкриті об'єкти та території. Карту використовували як цінне джерело інформації про будь-яку місцевість.

Якою є практична користь людині від географічної карти?

Використовуючи географічні карти можна визначити практично точне розташування географічних об'єктів, а також визначити їх властивості. Наприклад, можуть показати розташування гір, річок, визначити висоту гір, розмір потрібного озера тощо. Також вони показують, як розташовані об'єкти щодо один одного.

Географічні карти є у рази зменшене зображення поверхні Землі. Вона зменшена відповідно до певного масштабу. Тому вона допомагає визначити відстань між географічними об'єктами та оцінити вид площі досліджуваної поверхні. За допомогою карти можна зробити висновок про закономірності поверхні планети. Така їхня функціональність обумовлює значення географічної карти для людини.

Кому потрібні географічні карти?

Плани місцевості співслужать велику службу мандрівникам та туристам,які, наприклад, опинилися в незнайомій місцевості або населеному пункті. Географічно карти використовуються школярамидля добування знань у школі. Ними користуються вчителі, метеорологипри складанні прогнозів погоди та логістидля побудови маршрутів

Сподіваємося, що з цієї статті Ви дізналися, навіщо сучасним людям потрібна географічна карта.

Людину завжди цікавило все, що її оточувало: мінерали, гірські породи, вода, вогонь, повітря, рослини, тварини.

Давні вчені збирали факти, та був їх систематизували і встановлювали закономірності. У роботі вони користувалися різними способами і прийомами, т. е. методами (від грецького слова «методос» - шлях дослідження, теорія, вчення).

Як і всі науки, географія має спеціальні методи досліджень. Розглянемо деякі з них.

Географічний опис

Цим методом зазвичай користувалися землепрохідці, мореплавці, мандрівники, які записували перші відомості про відкритих земляхі народів, що їх населяють. Вони намагалися відповісти на запитання: де розташовано? На що схоже? Які особливості?

Зараз цим методом широко користуються учасники польових досліджень та експедицій, що вивчають рельєф, Світовий океан, атмосферу Землі, а також Арктику та Антарктиду.

Картографічний метод

Карта – це особливе джерело географічних знань. Вона відображає та систематизує інформацію, отриману шляхом спостережень та описів.

Перші географічні карти з'явилися в Стародавню Греціюу VIII-VI ст. до зв. е.. Ішов час. Карти уточнювалися, удосконалювалися. В даний час широкого поширення набули комп'ютерні карти.

Картографи створюють різні карти - географічні, кліматичні, з корисними копалинами та інших. Таким чином, картографічний метод дослідження є застосування карт для наукового і практичного пізнання зображених ними об'єктів і явищ. Він є невід'ємною частиною більшості географічних досліджень.

Порівняльно-географічний метод

Порівняльно-географічний метод - один із найстаріших у географії. Він дозволяє за допомогою порівняння виявляти загальне та особливе у географічних об'єктах, явищах, процесах.

Аерокосмічний метод

Нині цей метод став однією з найважливіших у географії. Спостереження та знімки з літаків, супутників, космічних станційдозволяють не тільки складати дуже точні карти, але й знаходити нові родовища корисних копалин, стежити за , за діяльністю людини, забрудненнями земної поверхні, отримувати інформацію про інші планети Сонячної системи, про Галактику, Всесвіту.

Статистичний метод

Статистичний метод використовують для аналізу статистичних – кількісних та якісних – даних. Статистичний облік вівся ще в давнину. Наприклад, у Стародавньому Китаї проводилися переписи населення. Нині статистичний метод застосовують практично переважають у всіх галузях. У географії статистичний матеріал представлений у тексті підручників, картах, і навіть як діаграм, графіків, таблиць.

  1. Як давні люди вивчали землю?
  2. У чому полягає метод географічного опису?
  3. Яку роль грає нашого часу картографічний метод?
  4. Що дає сучасної географіїаерокосмічний метод?
  5. Чи застосовують у вік комп'ютерних технологій методи географічних досліджень, якими користувалися вчені давнини?

Земля – унікальна планета: тільки на ній існує життя. тісно взаємопов'язані, вони змінюють та доповнюють один одного. Процеси, які у природі і змінюють її, - - ділять на фізичні і біологічні. Величезний вплив зміну образу Землі надає людина.

Називають природничими науками. До них відносять астрономію, фізику, хімію, географію, біологію, геологію, екологію.

Утворює групу взаємозалежних наук, кількість яких постійно зростає. Виділяють два основні розділи: фізичну та соціально-економічну географію.

Спеціальними методами географічних досліджень є географічний опис, картографічний, порівняльно-географічний, аерокосмічний та статистичний методи.

Основні поняття та терміни розділу:

  • жива природа
  • нежива природа
  • явища природи: фізичні, біологічні
  • природні науки
  • фізична географія
  • соціально-економічна географія
  • методи географічних досліджень
Буду вдячний, якщо Ви поділитеся цією статтею у соціальних мережах:


Пошук по сайту.