Ако правилно решите кръстословицата, тогава в клетките хоризонтално, подчертани с рамка, ще прочетете името на известния път в древна Западна Азия. Странната форма на рамката ще ви напомня за този път (вижте изображението му на картата на стр. 91 от учебника).
1. Думата, която наричаме владетелите на древните държави – вавилонски, асирийски, персийски. 2. Главен градКралство Лидия. 3. Последният цар на Лидия, известен с богатството си. 4. Един от главните градове на персийската държава, където започва известният път. 5. Основател на персийската държава. 6. Огромен град в Месопотамия, превзет от персите благодарение на военна хитрост. 7. Велико царство в Западна Азия, което първото попаднало под властта на персите. 8. Друго велико царство, превзето от персите, името на което съвпада с женското име. 9. Благороден метал, който се е добивал в изобилие по пясъчните брегове на реките на Мала Азия. 10. Името на воина от личната гвардия на персийския цар. 11. Един от главните градове на персийската държава, известен с великолепните си дворци. 12. Държава в Африка, завладяна от персите. 13. Най-могъщият от царете на Персия, владетел на огромна държава.
По също толкова очевидни причини той също не участва в дипломатическите преговори. Почти целият мюсюлмански свят страда от бедност и тирания. И двата проблема се обясняват, особено от онези, които се интересуват да отклонят вниманието от себе си, към Америка – от първата към американското икономическо господство и експлоатация, сега свободно маскирани като „глобализация“; вторият е подкрепата на Америка от много така наречени мюсюлмански тирани, които служат на техните цели. Глобализацията се превърна във важна тема в арабските медии и почти винаги се повдига във връзка с американското икономическо проникване.
Хоризонтално: 3. Градът, край който римляните са победени от франките. (7 букви). 4. Началник на манастира. (5 букви). 9. Първият владетел на държавата на франките. (7 букви). 11. Градът, в който франките победиха арабите. (6 букви). 13. Германците, завладяли Галия. (6 букви). 14. Прякорът на благородния франк, победителят от арабите (в превод на руски). (5 букви). 16. Римска провинция, завладяна от франките. (6 букви). 18. Династията на първите франкски владетели. (9 букви). 21. Нова титла на Карл Велики. (9 букви). 22. Участници в морски пътувания от Скандинавия. (7 букви).
вертикално:
1. "Дългобради" германци. (10 букви). 2. Управител на кралския дом при "мързеливите крале" в държавата на франките. (8 букви). 5. Работилница за кореспонденция на книги. (10 букви). 6. Град – местоположението на двора на Карл Велики. (4 букви). 7. Река в територията на първоначалното селище на франките. (4 букви). 8. Материал за писане в ранно средновековие... (8 букви). 10. Регионални владетели при Хлодвиг. (5 букви) 11. Град във Франция на територията на кралския домейн. (5 букви) 12. Династията на франкските крале, която сменя владетелите от клана Меровеи. (9 букви) 15. Област на Северна Италия. (9 букви). 17. Регионът на съвременна Франция, чието име идва от името на внука на Карл Велики. (10 букви). 19. Град - мястото на сключване на споразумението за разделянето на империята на Карл Велики. (6 букви). 20. Кралска династия, дошла на власт във Франция в края на X век. (9 букви) .Plizz :)
Все по-мизерна икономическа ситуация в по-голямата част от мюсюлманския свят, по отношение не само на Запада, но и на тигровите икономики източна Азия, подхранва тези разочарования. Американското първостепенно значение, както виждат жителите на Близкия изток, е къде да се насочат вината и враждата, която създава.
В Съединените щати има справедливост, която често се настройва срещу Съединените щати: жителите на Близкия изток все по-често се оплакват, че Съединените щати ги оценяват по различни и по-ниски стандарти от европейците и американците, както в очакване от тях, така и в това, което те могат да очакват финансовото им благополучие -битие и политическа свобода. Те твърдят, че западните представители многократно пренебрегват или дори защитават действия и подкрепят управляващи, които няма да толерират в своите страни.
институция,
отговарящ за регистрацията на безработните. 5. Московски ковач, който стана известен барабанист. 7. Авторът на концепцията за „ускорено изграждане на социализма в
СССР“. 8. Голям брой затворници са участвали в това строителство.
9.Хронологична рамка на плановете икономическо развитиеСССР.
Вертикал: 1. Процесът на интензивно индустриално развитие. 3.
Известни шокови тъкачи. 4. Ликвидиран е в СССР през 1930г.
6. Голяма електроцентрала, построена през първата петгодишна история
Според много хора от Близкия изток основната позиция на западните и американските правителства е следната: „Не ни интересува какво правите със собствените си хора у дома, стига да сте съпричастни към нашите нужди и да защитавате нашите интереси“.
Бунтовниците от Северен и Южен Ирак направиха това, а силите на Съединените щати наблюдаваха как Саддам, използвайки хеликоптерите, които прекратяването на огъня му позволи да запази, ги потиска с кървава група. Обосновката зад това действие - или по-скоро бездействие - не е трудно да се види. Разбира се, победилата коалиция от войната в Персийския залив искаше да смени правителството в Ирак, но се надяваха на държавен преврат, а не на революция. Те смятат, че истинското народно въстание е опасно – то може да доведе до несигурност или дори анархия в региона.
са победени от франките. (7 букви). 4. Началник на манастира. (5 букви). 9. Първият владетел на държавата на франките. (7 букви). 11. Градът, в който франките победиха арабите. (6 букви). 13. Германците, завладяли Галия. (6 букви). 14. Прякорът на благородния франк, победителят от арабите (в превод на руски). (5 букви). 16. Римска провинция, завладяна от франките. (6 букви). 18. Династията на първите франкски владетели. (9 букви). 21. Нова титла на Карл Велики. (9 букви). 22. Участници в морски пътувания от Скандинавия. (7 букви).
вертикално:
Превратът би бил по-предвидим и би могъл да постигне желания резултат – замяна на Саддам Хюсеин с друг, по-податлив на тиранин, който може да заеме мястото му сред така наречените съюзници на Америка в коалицията. Изоставянето на Афганистан от страна на Съединените щати след напускането на Съветите се разбира почти по същия начин като изоставянето на иракските бунтовници.
Друг пример за този двоен стандарт се случи в сирийския град Хама и в бежанските лагери в Сабра и Шатила. Проблемите в Хама започнаха с въстание, водено от радикалните Мюсюлмански братя в правителството, които реагираха бързо. Бяха изпратени войски, подкрепени от броня, артилерия и самолети, и за много кратко време те превърнаха голяма част от града в развалини. Действието, което беше наредено и контролирано от сирийския президент Хафиз ал Асад, не привлече особено внимание по това време и не попречи на Съединените щати впоследствие да ухажват Асад, който получи дълга поредица от посещения от американските държавни секретари Джеймс Бейкър , Уорън Кристофър и Мадлен Олбрайт. , и дори от президента Клинтън.
1) Попълнете таблицата „Образование в Западна Европа, Византия, Арабския халифат“.
-
Сравнителни линии
Западна Европа
Византия
Арабски халифат
1. Цели на образованието
Повишете културното ниво
Развивайте науката, грамотността
С помощта на знанието заемете определена позиция
Малко вероятно е американците да са били толкова склонни да умилостивят владетел, извършил подобни престъпления на западна земя, със западни жертви. През същата година кланетата на седемстотин осемстотин палестински бежанци в Сабра и Шатила бяха извършени от ливански милиционери, водени от ливански командир, който по-късно стана министър в спонсорираното от Сирия ливанско правителство, и това беше приветствано като убийството на Президентът на Ливан Башир Жмайел. Ариел Шарон, който по това време командваше израелските сили в Ливан, беше порицан от израелската комисия за разследване, че не е предвидил и не допусна клането, и беше принуден да се оттегли като министър на отбраната.
2. Етапи на обучение
тривиум и квадриум
Училища и гимназии, медицинско училище
Основно училище и висше училище(медресе)
3. Видове училища
Катедрални училища
Църква, обществена и частна
Частни и джамийски училища
4. Училищни предмети
граматика, реторика, диалектика, аритметика, геометрия, астрономия и музика
Разбираемо е, че палестинците и другите араби трябва да носят единствената отговорност за клането в Шарон. Това, което е озадачаващо, е, че европейците и американците трябва да направят същото. Някои дори искаха да съдят Шарън за престъпления срещу човечеството пред трибунал в Европа. Такова предложение не беше направено нито за Саддам Хюсеин, нито от Хафиз ал Асад, който уби десетки хиляди свои сънародници. Лесно е да се разбере огорчението на тези, които виждат последствията тук.
Благодарение на съвременните комуникации хората в Близкия изток все повече осъзнават дълбоката и нарастваща пропаст между възможностите свободен святизвън техните граници и ужасяващите трудности и репресии в тях. Полученият гняв естествено е насочен срещу техните управници и след това срещу онези, които те смятат за могъщи по егоистични причини.
Четене, писане и църковно пеене, математика, литература. Във висшето образование – медицина, религия, митология, история, география, химия
Математика, история, география, медицина
5. Отношение към образованието
Неглиже
ценена и уважавана, държавата имала нужда от добре обучени хора
Учените бяха високо ценени и почитани, получиха съдържание и подаръци
Ако двойните стандарти на Америка и егоистичната подкрепа за корумпирани режими в арабски святотдавна предизвикват гняв сред мюсюлманите, защо този гняв едва наскоро намери израз в терористични актове? През деветнадесети и двадесети век мюсюлманите реагираха по два начина на нарастващия дисбаланс на властта и богатството между техните общества и тези на Запада. Реформаторите или модернизаторите се опитаха да идентифицират източниците на западното богатство и сила и да ги адаптират към собствената си употреба, за да се срещнат със Запада на равни начала.
Западна Европа се развива бавно, преподава се на латински
Византия е на висок етап на развитие спрямо съседите си
Невъзможно е да се живее без образование в Халифата. Учете арабски
2) С какво са известни тези хора?
Отговор: Ал-Бируни - велик учен, автор на множество трудове по история, география, астрономия, математика, геодезия, медицина и др. Бируни притежаваше почти всички науки на своето време. Той предположи, че центърът на нашата вселена е Слънцето, а Земята се движи около него.
Когато пораженията на бойното поле бяха съпоставени от други на пазара, реформаторите се опитаха да разкрият и подражават на тайните на западния икономически успех, като създават свои собствени индустрии. Младите студенти мюсюлмани, които бяха изпратени на Запад да изучават бойни изкуства, също се върнаха с опасни и експлозивни представи за избрани събрания и конституционни правителства.
Всички опити за реформи завършват зле. Във всеки случай, модернизацията на въоръжените сили ускори процеса на поражение и изтегляне на войските, което доведе до унизителния провал на пет арабски държавии армии, за да попречат на половин милион евреи да построят нова държава в останките на британския мандат в Палестина през С редки изключения икономическите реформи, както капиталисти, така и социалисти, не се подобриха. Близкият изток от ниска производителност и висока плодовитост създава нестабилна комбинация, като арабските страни изостават от Запада по всички показатели в области като създаване на работни места, образование, технологии и производителност.
Ибн Сина - учен, философ и лекар. Той е всестранно образован и е автор на 450 труда в много области на науката. В работата си по медицина той описва признаците на много заболявания.
3) Маркирайте контурна карта(стр. 27) Обсерватория на арабския изток.
Сега го знаеш
1) Решете верижната дума „От историята Арабски халифат".
По-лошото е, че арабските страни също изостават от по-късните новобранци в западен стил като Корея, Тайван и Сингапур. Показателите на глава от населението са по-лоши. П. е бил три пъти и половина повече, отколкото в Ливан и Сирия, което е дванадесет пъти повече, отколкото в Йордания, и тринадесет и половина пъти повече, отколкото в Египет.
Контраст със Запада, а сега и с Далечния изтокоще по-объркващо. Много ислямски страни са експериментирали с демократични институции от един или друг вид. В някои, като Турция, Иран и Тунис, те са въведени от новаторски местни реформатори; в други те са инсталирани и след това завещани от напускащите си империалисти. Рекордът, с евентуално изключение на Турция, е един от почти неосъществимите провали. Партии и парламенти в западен стил почти винаги завършваха с корумпирани тирани, подкрепени от репресии и идеология.
1. Владетел на халифата. 2. Таджикско-персийски език. 3. Град в Палестина, превзет от мюсюлманите. 4. Град в Арабия. 5. Жител на Арабия. 6. Столица на халифата при Абасидите. 7. Столицата на Арабския халифат през 7 – първата половина на 8 век. 8. Устройство, необходимо за навигация. 9. Небесното тяло, според ал-Бируни, разположено в центъра на Вселената. 10. Част от светлината, към която се разпространява арабски владенияпрез VIII век. 11. Изящни шарки по стените на арабските сгради. 12. Новата вяра на арабите. 13. Висши мюсюлмански училища. 14. Гръцки учен, чиито трудове са били познати на арабските математици. 15. Хранилище на ръкописи в Багдад. 16 арабско име„глави на учени“. 17. Дворецът на емирите в Гранада. 18. Европейското име за "ръководителя на учените". 19. Континент, северът на който е завладян от мюсюлманите през 8 век. 20. Духовни съдии на мюсюлманите.
Единственият европейски модел, който работеше по отношение на постигането на целите си, беше еднопартийната диктатура. Партията Баас, чиито различни клонове управляват Ирак и Сирия от десетилетия, включва най-лошите черти на своите нацистки и съветски модели. Всъщност нито един арабски лидер не желаеше да подаде претенциите си за власт със свободен вот. Лидерите, които са се доближили най-много до спечелването на общоарабско одобрение, са Кадафи през 70-те години на миналия век, а напоследък и Саддам Хюсеин.
Това, че тези двамата, всички арабски владетели, трябва да имат толкова широка популярност, само по себе си е едновременно ужасяващо и разкриващо. В това отношение не е изненадващо, че много мюсюлмани говорят за провала на модернизацията. Изоставянето на модерността в полза на връщането към свещеното минало има разнообразна и разклонена история в региона и предизвика редица движения. Най-важният от тях, уахабизмът, продължи повече от два века и половина и има значително влияние върху мюсюлманските движения в Близкия изток днес.
2)* Запишете думите, от които се нуждаете, в значението, което се отнася до историята на царуването на двама могъщи суверени, които са живели по едно и също време.
