Aula de geografia no 7º ano “O desenvolvimento da Terra pelo homem. Países do mundo."
Metas. 1. Cite e mostre as rotas esperadas de assentamento humano, as principais áreas de alta densidade populacional do planeta, os principais tipos de atividade econômica das pessoas, conheça os maiores países e suas capitais.
Equipamento: mapa político do mundo, mapa “Densidade Populacional Mundial”, projetor, apresentação, atlas, mapas de contorno, livro didático de geografia para a 7ª série.
Durante as aulas.
EU. Tempo de organização. Prontidão da turma para a aula.
II. Verificando o dever de casa.
a) Teste escrito sobre o tema “Envelope geográfico” - 3 pessoas,
b) Trabalhe no mapa de contorno - assine os nomes zonas climáticas paz. – 2 pessoas.
c) Questionamento oral sobre as seguintes questões:
1. O que é um complexo natural?
2.Como são chamados? complexos naturais que o homem criou?
3. O que é zoneamento latitudinal?
d) Trabalhar com o mapa. - 3 alunos. – mostrar as montanhas com o maior número de zonas de altitude.
III . Aprendendo novo material.
Discurso introdutório do professor, mensagem do tema e objetivos da aula. - Qual é a população da Terra? – Cite os principais tipos de atividade econômica dos moradores da nossa região.
Hoje conheceremos como, segundo os cientistas, as pessoas se estabeleceram em todos os continentes. Trabalhamos com o livro didático da página 72, Figura 38.
4. Resumindo o material estudado
Deslize 3.
Mensagem do aluno: Os cientistas afirmam com segurança que vestígios do primeiro homem foram encontrados na África. Os restos ósseos dos primeiros povos foram encontrados na África Oriental, bem como nas costas do Oceano Atlântico e mar Mediterrâneo. Acredita-se que foram as antigas cidades da África que deram origem ao assentamento humano em todo o mundo.
De acordo com estudos baseados em análises genéticas, primitivos as pessoas começaram a migrar da África, o lar “comum” do homem, para a Eurásia há cerca de 60.000-70.000 anos. Esta data foi aceita por todos os cientistas, embora houvesse sugestões de que este evento poderia ter acontecido antes, e se acreditava que então as pessoas caminharam ao longo do Vale do Nilo até a Península do Sinai.
No entanto, novas informações sobre esta questão surgiram recentemente. Em escavações arqueológicas na Península Arábica, os cientistas descobriram ferramentas de pedra sob colinas desérticas. Eles acreditam que as ferramentas, que têm mais de 125 mil anos, foram feitas Pessoas da Idade da Pedra que migraram da África Oriental através do Mar Vermelho quando o nível da água estava muito baixo. Foi assim que surgiu uma nova teoria sobre como os povos primitivos se estabeleceram em outros continentes.
Do Mar Vermelho à Arábia
A idade das ferramentas e a sua semelhança com as fabricadas por pessoas que vivem na África Oriental sugerem que O Homo sapiens migrou para a Eurásia 30.000-55.000 anos antes do que se pensava anteriormente. Estes factos também esclarecem como as pessoas se estabeleceram na Europa e na Austrália. As ferramentas foram descobertas a cerca de 50 quilómetros do Golfo Pérsico, sugerindo uma nova rota percorrida pelos povos primitivos: através do Estreito de Bab el-Mandeb, que separa o Mar Vermelho do Mar da Arábia.
Tarefa: Descubra as principais rotas de assentamento humano.
deslizarN 5 . Olhe atentamente para o desenho, o que você vê? O que é raça? Quais raças existem? Qual é a raça mais numerosa da Terra? Como as pessoas de raças diferentes diferem umas das outras? E por que existem diferenças tão significativas na aparência?
deslizarN 7. Pessoal, digam-me por que nosso planeta é povoado de forma desigual?
Nomeie as áreas globo com alta densidade populacional.
Que áreas, montanhas ou planícies, são mais densamente povoadas e porquê?
Respostas (presumidas) – condições naturais favoráveis;
Duração da ocupação;
A população instalou-se nas margens dos rios, tendo saído da sua antiga pátria;
Bem desenvolvido Agricultura, indústria, muitas fábricas e fábricas.
Existem quatro áreas de alta densidade na Terra. Nomeie-os.
Respostas: Sul e Sudeste da Ásia, Europa Ocidental, parte oriental América do Norte.
Usando as informações do livro, preencha as palavras que faltam (slide 8)
Usando um mapa político do mundo, nomeie países com grande população e mostre-os no mapa. Significa isto que apenas nestes países alta densidade população?
….e realmente ( diapositivo 13) a maior densidade populacional nos países europeus.
E Nunavut tem a densidade populacional mais baixa (slide 17)
Agora vamos ouvir Fatos interessantes sobre o mais países diferentes paz!
País com os cidadãos mais gordos: Nauru. 95% da população desta pequena nação insular está acima do peso. Causa? Nada de especial, eles apenas comem demais e não se exercitam o suficiente.
País com maior probabilidade de ficar submerso em breve: Maldivas. Moradores Maldivas têm uma razão séria para temer inundações: devido ao aquecimento global, as ilhas estão cada vez mais submersas todos os anos.
País que cobre o número máximo de fusos horários: França. Se levarmos em conta todos os territórios da França, inclusive os ultramarinos, verifica-se que este país está localizado em 12 fusos horários. Os EUA ocupam 11 cinturões, a Rússia - 9.
O único país do mundo com estradas de coral: Guam. Não há areia natural em Guam, então o asfalto é feito com coral e petróleo.
País com mais lagos: Canadá. 60% de todos os lagos do mundo estão localizados no Canadá: mais de 3.000.000 de lagos ocupando 9% das terras canadenses.
País mais seco: Líbia. 99% da Líbia está coberta por desertos e algumas regiões não chovem há décadas.
Maior país produtor de ópio: Afeganistão. Incríveis 95% do ópio mundial são produzidos aqui.
O maior país produtor de oxigênio do mundo: a Rússia. A Sibéria abriga aproximadamente 25% das florestas do mundo, cobrindo uma área maior que o território continental dos Estados Unidos, tornando a Rússia o conversor mais poderoso do mundo de dióxido de carbono em oxigênio valioso.
País com menos floresta: Haiti. As florestas do Haiti foram quase totalmente desmatadas. Isto é até perceptível em imagens de satélite: é possível dizer onde o Haiti faz fronteira com a República Dominicana, onde as florestas ainda crescem.
O país menos pacífico do mundo: Somália. De acordo com o Índice Global de Paz, a Somália ultrapassou o Iraque e tornou-se o país mais militante do mundo, atacando constantemente Países vizinhos. Os somalis estão simultaneamente num estado de guerra constante e num estado de revolução contínua. Tudo isto se deve ao facto de a Somália ser o país mais pobre onde a população nem sequer tem alimentos suficientes.
O país mais educado do mundo: Canadá. 50% da população deste país tem pelo menos o ensino secundário. O Canadá é seguido por Israel - 45% e Japão - 44%.
A maior cidade-estado do mundo: Singapura.
País com mais idiomas: Papua Nova Guiné. Embora o inglês seja a língua oficial deste país, na verdade é uma mera formalidade: aqui não mais de 2% da população fala inglês. Os papua-nova-guineenses falam mais de 820 línguas diferentes, representando 12% das línguas do mundo.
País com mais ovinos per capita: Ilhas Malvinas (Reino Unido). É o lar de 3.000 pessoas e 500.000 ovelhas. Não é surpreendente que as exportações de lã proporcionem o principal rendimento das ilhas.
O país menos populoso é a Mongólia. A densidade populacional da Mongólia é de 4 pessoas por 1,5 km2. Compare isto com o distrito de Mong Kok, em Hong Kong, que tem a maior densidade populacional do mundo: 340.000 habitantes por quilómetro quadrado e meio.
País com mais tanques: Rússia. A Rússia tem 21 mil tanques, com os Estados Unidos em segundo lugar, com 16 mil tanques.
País com a população mais jovem do mundo: Níger. Aproximadamente metade da população do Níger tem menos de 15 anos de idade. Como 80% deste país é deserto, parece que a única coisa que resta a fazer é ter filhos.
País com maior número de cidadãos não residentes: Malta. Após várias crises económicas associadas a uma elevada taxa de natalidade, Malta conheceu várias ondas de emigração, levando a este momento Mais cidadãos vivem fora de Malta do que dentro dela.
Indique todos esses países no mapa.
Resumo do material estudado:
Que novidades aprendi na aula hoje?
Que fatos me impressionaram?
Qual país eu gostaria de visitar e por quê?
Qual continente é a pátria dos ancestrais humanos?
Qual continente ainda não tem população permanente? Por que?
Pessoal, obrigado pelo seu trabalho na aula. Avaliação com explicação do motivo pelo qual esta ou aquela nota foi atribuída. Trabalho de casa. OK. em um caderno, um livro didático com......, um mapa de contorno - para traçar as rotas de assentamento humano através dos continentes.
O tema da lição é “Desenvolvimento da terra pelo homem. Países do mundo". 7 ª série.
Metas: nomear e mostrar as rotas esperadas de assentamento humano; conhecer as raças humanas e as religiões mundiais, ter ideia geral sobre a diversidade dos países do mundo.
Durante as aulas.
Aprendendo novo material.
A questão da origem da humanidade é uma das mais difíceis. Existem várias hipóteses sobre o surgimento do homem.
Origem alienígena do homem;
A teoria da geração espontânea de vida a partir de matéria inanimada (desenvolvida ativamente por filósofos Grécia antiga).
Teoria da evolução bioquímica
A maioria dos cientistas acredita que a antiga pátria do homem é o Sul e este de África. Foi a partir daqui que nossos ancestrais distantes se estabeleceram gradualmente em todos os continentes da Terra, com exceção da Antártida.
Tarefa nº 1. Usando a fig. 41 na página 66 do livro didático, determine as rotas de transição da população antiga de um continente para outro.
Como os humanos foram da Eurásia para a América do Norte?
Existem agora pouco mais de 7 bilhões de pessoas vivendo na Terra. Após a descoberta de novas terras pelos europeus, tornou-se óbvio que as pessoas não são iguais na aparência. Essas diferenças surgiram nas primeiras etapas da formação da humanidade como resultado da adaptação às condições locais condições naturais e, sobretudo, ao clima. Formaram-se grandes grupos de pessoas com características externas semelhantes - RACES.
Tarefa nº 2.À medida que o aluno relata, complete a tabela.
| Áreas de formação |
||
Pessoas que vivem no mesmo território, falam a mesma língua e têm uma cultura comum formam um grupo estável que se desenvolveu ao longo de um longo período - ETHNOS (povo).
Atualmente existem mais de 2.000 grupos étnicos. A principal diferença entre um grupo étnico e outro é a LÍNGUA. O número total de idiomas não é conhecido exatamente, são aproximadamente 4.000-5.000. Hoje em dia, as línguas mais comuns são o chinês (mais de 1 bilhão de pessoas falam), o inglês e o hindi.
Representantes do mesmo grupo étnico têm a mesma filiação racial e religiosa.
Tarefa nº 3.À medida que o aluno relata, preencha o diagrama proposto.
Tarefa nº 4. Conversa usando mapa político paz.
Atualmente existem cerca de 210 estados no mundo. Os países ao redor do mundo diferem em muitos aspectos.
De acordo com o tamanho do território.
Nomeie e mostre no mapa um país que ocupa um continente inteiro.
Qual país ocupa o primeiro lugar no mundo em tamanho e sua área excede até mesmo alguns continentes?
No entanto, também existem estados muito pequenos - “anões”. Você pode nomeá-los e mostrá-los no mapa?
Por população.
Nomeie e mostre no mapa os países onde vivem mais de um bilhão de pessoas.
E os menores estados de Liechtenstein e Mônaco abrigam apenas alguns milhares de pessoas.
Por nível de desenvolvimento.
Existem países desenvolvidos e em desenvolvimento. Os países desenvolvidos mais ricos são frequentemente chamados de “países do norte”, enquanto os mais pobres são chamados de “países do sul”. A maioria deles está localizada na África Subsaariana. O estado de natureza depende em grande parte do nível de desenvolvimento económico e do tamanho da população.
Consolidação.
Jogo “Cinco Perguntas – Cinco Respostas” (apresentação).
Que continente os cientistas pensam pátria antiga pessoa? (África)
A linguagem mais comum na Terra? (Chinês)
O que são corridas? (Grandes grupos de pessoas com características externas semelhantes)
Qual é a religião mais comum? (Cristandade)
Qual é a população da Terra? (mais de 7 bilhões de pessoas)
Trabalho de casa.
§14; §15 tarefa nº 1, nº 2; sobre mapa de contorno aplique os estados indicados no texto do livro na página 69.
Metas e objetivos da aula: 1. Formação de uma ideia das principais rotas de assentamento humano nos continentes e das principais áreas de distribuição da população moderna. 2. Estudo dos principais tipos de atividades económicas humanas e suas consequências. 3. Familiarização com os principais países do mundo e métodos de sua classificação.
Verificando d/z:
- Cite o maior complexo natural da Terra.
- O que é um complexo natural?
- O homem pode criar novos complexos naturais? Qual é o nome deles?
- O que causa a alternância áreas naturais?
- O que é zonação latitudinal e zonação altitudinal?
- Cite o principal padrão geográfico do nosso planeta.
Que padrão esta tabela exibe?
Que zoneamento é mostrado nesta fotografia?
O surgimento e colonização do homem antigo
- Atribuição de aula: Desenhe as principais direções do assentamento humano em um mapa de contorno.
Principais áreas de assentamento:
- 1. Sul da Ásia
- 2. Leste Asiático
- 3. Europa Ocidental
- 4. extremidade leste América do Norte.
Principais tipos de atividade econômica humana
- Um tratador do Bronx (EUA) pendurou um espelho na parede do recinto com a inscrição: "Você está olhando para a fera mais perigosa da Terra" Por que?
- Somente o homem é capaz de exterminar espécies inteiras de animais.
- Aqui estão algumas espécies da enorme lista de perdas.
- A vaca de Steller.
- Completamente exterminado em 1768.
- Pombo passageiro.
- Os habitantes da América do Norte morreram devido a culpa humana.
- Dodô. Ave pesando até 20 - 25 kg. incapaz de voar, nadar ou correr, tornou-se uma vítima acessível aos europeus.
- Búfalo. Os habitantes da América do Norte estavam à beira da extinção: apenas leis oportunas dos EUA salvaram o pequeno rebanho do país.
- Pergunta para a turma: 1. A que levou a caça de animais?
- 2. Como poderia contribuir para a conservação da vida selvagem?
- contribuir no futuro?
Reflexo das atividades económicas das pessoas em mapas abrangentes
Divisões de países:
Teste 9. Desenvolvimento humano da Terra. Países do mundo Opção 1Al. Qual região da Terra, segundo os cientistas, é o berço da humanidade? 1) África e Sudoeste da Eurásia 2) Norte e América do Sul 3) Austrália e Oceania 4) China e Índia A2. Que sinais foram usados para tirar conclusões sobre as rotas de assentamento humano? 1) segundo as ruínas de palácios antigos 2) segundo pegadas 3) segundo restos fósseis de pessoas 4) ao longo das antigas estradas e caminhos de AZ. A população mundial ao longo de 15 mil anos: 1) não mudou 2) diminuiu 3) aumentou 4) primeiro aumentou e depois diminuiu A4. Que tipo de atividade humana altera mais fortemente os complexos naturais? 1) indústria 2) transporte 3) agricultura 4) pecuária A5. Em quais mapas isso é refletido? atividade econômica população? 1) nas zonas climáticas 2) nas zonas físicas 3) nas zonas naturais 4) no complexo Bl. Quais estados são chamados de estados anões? Dar exemplos. Cl. Por que em Áreas diferentes A densidade populacional da Terra não é a mesma?
Trabalho de casa
- P. 16, traseira. 3 – escrito em caderno,
- tarefa 5 – comunicações orais.
