Надсилаючи свої контактні дані, ви погоджуєтесь на. Друга вища освіта за іншим профілем – як здобути? Яка друга вища освіта

Що таке дизайн?

На мою думку, однозначної відповіді на це питання не існує. Проте, я знаю свій варіант, до якого прийшов, займаючись дизайном більше 10 років. Спочатку мені просто подобалося розглядати яскраві картинки, гортати книжки та журнали «про дизайн». Потім я почав робити щось своє, не дуже замислюючись над змістом, — це був просто спосіб самовираження.

І лише потім я зрозумів, що дизайн це універсальний спосіб передачі інформації. Це насамперед розмова між людьми, які можуть мати різне виховання, освіту, віросповідання, навіть бути носіями іншої мови! Але якщо дизайнер ставив собі завдання не продемонструвати світові своє Я, а намагався створити з допомогою дизайну універсальне послання, його зрозуміють.

І ось, якщо ми візьмемо як основний критерій «правильного дизайну» не кількість шрифтів, кольорів і хитромудрих фінтифлюшок на квадратний сантиметр, а якість передачі закладеного в дизайн-об'єкт повідомлення, то ми побачимо, що головне, чому нам потрібно буде навчитися на факультеті дизайну - це розмовляти з людьми.

Майстри розмовного жанру

Виходячи з того розуміння дизайну, про яке я сказав вище, ми разом з викладачами факультету дизайну Відділення дистанційного навчання при МІП та МЕІ складали програму, думали, чому і як ми вас навчатимемо. Ми вивчили програми найкращих світових вузів, в яких навчають дизайну, і багато чого почерпнули в них, але не забували про головний критерій: практика.

Отримані знання ви одразу зможете застосувати у реальному житті. І, якщо продовжувати експлуатувати розпочате вище порівняння дизайну з розмовою, комунікацією, то ви відразу помітите, як розшириться ваш словниковий запас, і як вам легше спілкуватися: один з одним, з вашими колегами, з клієнтами, і головне, з тими, кому будуть адресовані ваші роботи з людьми.

Розмовляти можна по-різному

Можна за допомогою друкарні, кольору та композиції, класичного друкованого чи сучасного «диджитал-дизайну», за допомогою відео-дизайну або векторних мультиків, — арсенал сучасних дизайнерів поповнюється з кожним днем.

Але, які б інструменти ми не вибрали, і хоч би яким був наш дизайн-об'єкт: друкований макет, сайт, шрифт, відео-ролик чи логотип, — головне, що ми повинні пам'ятати, приступаючи до роботи, — ми повинні звертатися до людей так, як хотіли б, щоб вони зверталися до нас.

Якою буває друга вища освіта?

Друга вища освіта останнім часом стала настільки популярною, що майже в кожному російському виші з'явився спеціальний факультет другої вищої освіти, а перелік пропонованих напрямків значно розширився. Якщо раніше виші могли запропонувати лише «другу вищу юридичну» або «другу вищу економічну», то зараз можна знайти програми «другої вежі» на будь-який смак.

Незважаючи на різнобічні інтереси вступників на другу вищу, лідируючі позиції в рейтингу найбільш затребуваних займають уже кілька років ті самі напрямки.

1 місце
2 місце
3 місце
4 місце
5 місце
6 місце
7 місце
8 місце
9 місце
10 місце

Безперечно, на першому місці - юридичні спеціальності. Юридичну освіту як другу вищу найчастіше обирають ті, хто почав вести свій власний бізнес та відчув суттєву нестачу знань у вирішенні юридичних питань. Багато хто приходить за другою юридичною освітою, щоб перекваліфікуватися та розпочати кар'єру юриста чи адвоката. Нині це в моді і дозволяє значно покращити матеріальне становище.

На другому місці за популярністю знаходиться економічна освіта. У рейтингу найбільш затребуваних напрямків «другої вежі» воно займає одразу чотири позиції. Зі численних економічних спеціальностей слухачі факультету другої вищої освіти найчастіше обирають бухгалтерський облік, аналіз та аудит, менеджмент, управління персоналомі маркетинг. Для здобуття другої вищої економічної освіти вступають до вузу ті, хто збирається знайти роботу в банку, страховій компанії, аудиторській фірмі, органах державного управління або на виробничому підприємстві, де економічна освіта є одним із головних критеріїв при доборі співробітників.

Інформаційні технології займають наступний рядок рейтингу. Мода і, найголовніше, затребуваність фахівців у цій галузі зростає з кожним днем. Зараз, в епоху стрімкого розвитку комп'ютерних технологій, жодне підприємство не зможе обійтися без програміста, електроніка, web-програміста, IT-менеджера чи адміністратора баз даних. Тому всі ті, хто колись закінчив вуз за спеціальністю, пов'язаною з інформатикою та програмуванням, можуть зараз оновити знання, здобувши другу вищу, і дуже вигідно потроїтися на роботу у провідні компанії країни.

Трохи нижче в рейтингу є гуманітарні науки. Їх слухачі найчастіше обирають як другу вищу освіту з метою розширити власні знання в галузі психології, філології та теології та почуватися більш впевнено у професійному плані.

Досить часто слухачі факультету другої вищої освіти мають попит спеціальності сфери обслуговування. В основному, як другий вищий обирають туризм. Це насамперед, пов'язані з активним розвитком останніми роками промисловості туризму.

Десяте місце посідають освіта та педагогіка. Як показує практика, за другою педагогічною освітою приходять молоді мами або ті, хто має намір присвятити своє життя вихованню дітей.

1. Навіщо треба знову вчитися у виші?

Фахівець, говорив Козьма Прутков, подібний до флюсу - повнота його одностороння. Насправді зараз: хочеш зробити кар'єру – мусиш постійно вчитися. І знання, отримані в інституті 10 років тому, вже застаріли. А якщо вже зібрався кардинально міняти заняття, без нового диплома не обійтися.

2. За якими спеціальностями найчастіше отримують другу скоринку?

Найчастіше за другою вищою вирушають технарі, які стали менеджерами-управлінцями. Їм не вистачає знань з економіки, фінансів, менеджменту, маркетингу, юриспруденції, іноземних мов. А ось гуманітарії прагнуть отримати знання з інформаційних технологій.

3. До якого віку можна отримати другу вищу?

За законом вікових обмежень для вступників до вузу немає. Але все ж таки є інститути, де встановлюють верхню вікову планку, так що вам все ж таки варто впоратися в приймальній комісії про особливості обраного вишу.

4. Платити потрібно обов'язково?

Відповідно до статті 5 Закону «Про освіту» держава гарантує «на конкурсній основі безоплатність вищої професійної освіти, якщо освіту цього рівня громадянин здобуває вперше». Це означає, що здобуття другої вищої освіти, так само, як і здобуття ступеня МВА, є платним. Безкоштовно здобути другу вищу освіту можуть лише випускники військового вишу.

5. Скільки часу потрібно вчитися?

Терміни навчання переважно залежать від спеціальності за першим дипломом. Якщо зміст навчальних дисциплін першої та другої спеціальностей кардинально різний, термін навчання може сягати і п'яти років. Рішення про скорочення цього терміну приймається навчальною частиною у кожному конкретному випадку індивідуально та залежить від того, які дисципліни та в якому обсязі вивчалися при отриманні першого диплома. Але зазвичай можна вкластися у два-три роки. Є вузи, які пропонують здобуття другого диплома менш ніж за два роки.

6. А чи можна займатися без відриву від виробництва?

Як правило, для тих, хто отримує другий вищий вуз, пропонує вчитися або на вечірній, або на очно-заочній формі навчання. Бувають також заняття у вихідні дні, в екстернаті або дистанційним чином.

7. Чи можна навчатися за індивідуальною програмою?

Так. Багато вузів надають студентам можливість складання індивідуальної програми навчання.

8. У чому різниця між другою вищою освітою та дипломом МВА?

Диплом МВА (Master of Business Administration) є лише надбудовою над базовою освітою і за своєю суттю не має відношення до вищої освіти. Це загальновизнаний диплом, що дуже високо котирується, у сфері управління бізнесом. Образно кажучи, це аспірантура для управлінців.

Програми МВА допомагають освоїти основи менеджменту, не заглиблюючись у якусь певну сферу. А фахівцям краще вибрати другу вищу освіту: вона дає фундаментальніші знання.

9. Чи можна отримати на роботі оплачувану відпустку на час сесії, якщо отримуєш другу вищу?

Незважаючи на те, що ст. 173 Трудового кодексу РФ зобов'язує роботодавців надавати працівникам, які успішно навчаються в освітніх установах, на час сесії додатковий відпустку зі збереженням середнього заробітку, на осіб, які здобувають другу вищу освіту, ці пільги не поширюються (ст. 177 ТК). Тож вимагати нічого не можна.

10. Чи надається відстрочка від армії?

Відповідно до ст. 24 Закону «Про військовий обов'язок та військову службу» відстрочка від призову на військову службу надається особам, які навчаються на очній формі в «державних, муніципальних або мають державну акредитацію... освітніх установах... вищої професійної освіти на час навчання, але не вище нормативних термінів освоєння основних освітніх програм. Право на таку відстрочку «зберігається за громадянами у разі їх повторного вступу до освітніх установ того ж рівня (за умови їхнього навчання не більше трьох років у попередній освітній установі того ж рівня)».

Щодо програм другої вищої, то зазвичай вони не є очними. Крім того, наявність диплома про вищу освіту свідчить про те, що у попередньому навчальному закладі людина навчалася понад три роки, отже, відстрочка від армійської служби їй уже не надається.

Вважається, що другу вищу освіту в нашій країні можна здобути лише за гроші. Але деякі студенти примудряються отримувати по кілька справжніх, а не липових дипломів — і абсолютно безкоштовно.


ГАННА ВАСИЛЬЄВА


Магістр з інших наук


Безкоштовно отримати державний диплом про вищу освіту, вже маючи один у кишені, можна кількома законними шляхами (багато, хоч як це сумно, йдуть шляхом незаконним, але про це пізніше).

Найочевиднішим способом є магістратура. Студенти, які отримали диплом спеціаліста або бакалавра, можуть вирушити до будь-якого іншого вузу за дипломом магістра. На сайтах абсолютно всіх університетів та інститутів, де є відділення магістратури, наголошується, що магістратура — це можливість здобуття другої вищої освіти безкоштовно. "На місця, що фінансуються із коштів федерального бюджету, можуть претендувати абітурієнти, які здобули вищу освіту і мають ступінь бакалавра або фахівця", - йдеться, наприклад, на сайті Російського економічного університету ім. Г. В. Плеханова. При цьому уточнюється, що при вступі до магістратури можна вибрати будь-який напрямок підготовки, незалежно від профілю вашої першої вищої освіти. "Можливість змінити напрям навчання та опанувати нову спеціальність є однією з ключових переваг системи "4+2" (бакалаврат + магістратура)", - підкреслюють у Вищій школі економіки.

Цей шлях хороший з усіх точок зору, у тому числі й тим, що вступити до магістратури деяких вузів буває легше, ніж вступити туди на перший курс.

"Я мріяв вступити до Вищої школи економіки зі школи, - розповідає 24-річний Руслан Пєхов. - Але точно знав, що на безкоштовне відділення мені не вступити, надто високі вимоги і великий конкурс. і з ним уже вступив до магістратури до ВШЕ. Вступні іспити набагато простіші, і конкурс мінімальний".

Незважаючи на те, що в магістратурі вчитися потрібно всього два роки, студенти, які вирішили кардинально змінити напрямок у процесі навчання, справді отримують дві повноцінні професії. "Я відучилася чотири роки в Інституті країн Азії та Африки МДУ, - розповідає 25-річна Настя Миронова. , що диплом магістра я отримаю вже на факультеті журналістики МДУ. Здала документи, пройшла конкурс, отримала бюджетне місце і за два роки — другий диплом про вищу освіту. Тепер працюю спеціальним кореспондентом у Японії і цілком задоволена початком своєї кар'єри".

Але що робити тим, хто вже став магістром, а вчитися досі хочеться?

За чужий рахунок


Тоді законний шлях залишається один – гранти. Порівняно із Заходом у Росії тема грантів здається не дуже актуальною, проте при бажанні та здібностях освіту з їхньою допомогою можна здобути не тільки в Росії, а й за кордоном. Громадських організацій, які надають такі гранти, насправді досить багато, варто лише поставити собі за мету їх відшукати. Існує, наприклад, Фонд Форда, який щорічно оголошує конкурс на грант для навчання у магістратурі чи аспірантурі у будь-якому університеті світу, включаючи російські. Є Німецька служба академічних обмінів (DAAD), завдяки якій гранти на другу вищу освіту можна здобути більш ніж по 2 тис. спеціальностей, причому навчання проходитиме не обов'язково німецькою мовою.

Цього року Британська рада в Росії відродила відому багатьом стипендіальну програму Chevening, яка забезпечує молодим фахівцям не лише безкоштовне навчання в будь-якому обраному виші Великобританії протягом 12 місяців, але й проживання в цій країні. Крім можливості пройти курс навчання, програма передбачає спонсорування роботи фахівців над короткостроковими дослідницькими проектами. Від заявників вимагається високий рівень володіння англійською мовою, диплом про вищу освіту з відмінними та хорошими оцінками, а також досвід роботи не менше двох років за обраною спеціальністю. Особливий акцент робиться на намір претендента на стипендію продовжити трудову діяльність у Росії.

Подібні гранти намагаються виділяти міністерства закордонних справ усіх країн, з якими Росія налагодила дипломатичні відносини. Тому, по суті, варто вибрати країну, зайти на сайт її посольства та уважно вивчити розділ, що описує співпрацю у сфері освіти. Так, на сайті посольства Франції опубліковано перелік програм, за якими видаються гранти, і здається, що в них відображено весь спектр людської діяльності. Тут є програма "Коперник", яка розрахована на молодих економістів, юристів та інженерів, стипендії, призначені для російських студентів, які бажають продовжити навчання в рамках другого циклу (майстер), гранти для випускників вузів, які хотіли б вступити на державну службу, та багато чого інше.

Більшість цих грантів передбачає, що після закінчення навчання фахівцям буде видано дипломи, які прирівнюються до офіційних документів про здобуття вищої освіти.

Без диплома, але зі знанням справи


Усім давно зрозуміло, що наявність диплома які завжди свідчить про наявність знань. Тому охочим підняти свій рівень освіти досить часто спадає на думку, що набагато логічніше вибрати якісь курси підвищення кваліфікації або набути нових навичок, не пов'язаних із твоєю професією. Кількість платних пропозицій у цій сфері взагалі б'є всі рекорди, а ось над пошуком безкоштовних варіантів варто попрацювати.

Унікальним тут виглядає Інститут медіа, архітектури та дизайну "Стрілка", заснований у 2009 році. Мета інституту - "виховати нове покоління архітекторів, дизайнерів та фахівців з медіа, від яких залежатиме вигляд світу у XXI столітті".

Творці проекту називають інститут постдипломної програми, призначеної для випускників вищих навчальних закладів — молодих професіоналів. "Програма дає можливість попрацювати з авторами блискучих проектів у галузі урбаністики, архітектури та комунікацій з різних країн світу - досвід, неоціненний для будь-якого молодого фахівця", - розповідає директор з комунікацій інституту "Стрілка" Олександр Острогорський.

"Сприймати навчання в нашому інституті як звичайну другу вищу освіту все ж таки не можна. Освітня програма розрахована на рік, протягом якого студенти працюють над проектами, ідеї яких пов'язані з якоюсь глобальною та російською проблематикою, наприклад майбутнім енергетики або збереженням історичної спадщини. навчання студенти отримують сертифікати, але ми не видаємо дипломи державного зразка ні за російською, ні за західною системою", - зазначив Острогорський.

При цьому вступити до "Стрілки" не простіше, ніж до якогось західного вишу. Під час вступу студенти мають представити портфоліо, пояснити, чому їм важлива ця освіта, і пройти серйозний конкурсний відбір: на місце минулого року претендували 12 кандидатів. Після вступу всім студентам надається стипендія, а в разі потреби місця для проживання.

Навчання абсолютно безкоштовне. "Так, у нас є літні школи для всіх бажаючих, де деякі воркшопи платні. Але для наших студентів весь курс навчання абсолютно безкоштовний", - уточнює Острогорський.

За його словами, вступити до інституту можуть не лише ті хлопці, які вже здобули архітектурну чи дизайнерську освіту. "Наше головне завдання - знаходити шляхи вирішення важливих для Росії та всього світу проблем. Тому, якщо до нас прийде не архітектор, а, наприклад, фізик і скаже, що мріє застосувати в Росії інноваційні підходи в галузі енергетики, ми будемо тільки раді", - Наголосив Острогорський.

Однак, на його думку, для тих, хто хоче поєднати навчання із роботою, це не найкращий варіант. "Графік навчання дуже щільний. Протягом року студенти мають освоїти широку програму, яка складається з лекцій, заходів та навчальних поїздок. Тому ми проти того, щоб навчання поєднували із серйозною роботою, та й навряд чи це може вийти",— вважає Острогорський.

Якщо ж стоїть завдання поєднати освіту з робочим графіком, можна спробувати змусити платити за навчання роботодавця. Деякі фірми організують навчання своїх працівників робочому місці. Це називається корпоративним університетом. Такі є, наприклад, у "Білайна", "Сєвєрсталі", "Інгосстраху", "Ростелекому", "Вімм-Білль-Данна", "Макдоналдса", Coca-Cola та багатьох інших. Хороші ці заклади тим, що студентам надаються практичні знання з вузької спеціальності без відриву від виробництва. Як правило, викладачів запрошують із провідних бізнес-шкіл та великих компаній, а процес навчання будується на виконанні бізнес-завдань.

сподівання на краще


Не виключено, що в майбутньому вчитися вдруге безкоштовно у виші буде простіше. Принаймні дискусії на цю тему серед законодавців ведуться. У 2008 році до Державної думи було внесено законопроект, у якому депутати пропонують дозволити безкоштовно здобувати другу вищу освіту за деякими спеціальностями у сфері культури та мистецтва. Зокрема, передбачалося дати можливість ще раз безкоштовно відучитися тим людям, які захотіли обрати як другу професію такі напрямки, як режисура театру, режисура кіно та телебачення, композиція, диригування та деякі інші. Однак, номер не пройшов.

"Тоді Міністерству фінансів просто стало шкода грошей, - вважає один із авторів законопроекту, депутат від партії "Справедлива Росія" Олена Драпеко. - Звичайно, нам пояснили це благороднішою причиною: якщо вже й дозволяти безкоштовне здобуття другої вищої освіти, то всім". При цьому вона впевнена, що ще не все втрачено і має намір повторно внести законопроект найближчим часом. Багаторічний досвід об'єктивно показує, що в деяких професіях, наприклад, у професії режисера чи диригента, успіх досягався лише тими, хто вступав на ці спеціальності у віці 23-25 ​​років. Диригент — це друга освіта за визначенням, оскільки людина як мінімум до того повинна здобути музичну освіту і стати, наприклад, чудовим скрипалем", - зазначила депутат.

Вона розповідає показову історію про юнака, у якого під час навчання на театральному відділенні виявився рідкісний талант режисера мультиплікаційного кіно. "От ви мені скажіть, чи багато у нас режисерів мультиплікаційного кіно? Та майже нікого! А хлопець справді талантище. І визнають це все. Викладачі і раді його ще раз безкоштовно відучити за новою спеціальністю, але не належить за законом. Ось і доводиться збирати". гроші за спонсорами,— каже Драпеко.— Намагаємося знайти гроші для талановитих хлопців.

"Та й крім того, у цьому немає системи, - продовжує депутат. - Це якесь ручне управління. Ми маємо нарешті визнати, що є спеціальності, навчатися яким потрібно лише дорослим людям".

В обхід закону


А поки законопроект чекає своєї години, студенти вирішують проблему другої вищої по-своєму. Згідно з федеральним законом "Про вищу і післявузівську професійну освіту" кожен громадянин Росії має право безкоштовно здобути професійну освіту на конкурсній основі і тільки якщо він здобуває освіту даного рівня вперше. Однак відповідальності за здобуття другої вищої освіти безкоштовно в законі не передбачено. Не передбачено й порядку перевірки даних про наявність у абітурієнта закінченої професійної освіти. І дехто цим користується. Абітурієнт, як відомо, зобов'язаний подати приймальній комісії документ, що засвідчує особу, громадянство, документ державного зразка про освіту та фотографію. Тобто треба за ідеєю подати і диплом про вищу професійну освіту, якщо така є. Більше того, кожен абітурієнт розписується у тому, що здобуває вищу професійну освіту вперше.

"Законодавство не передбачає відповідальності за надання неправдивих відомостей або ненадання певних документів при вступі до вузу, - розповідає фахівець Федерального центру освітнього законодавства Марія Смирнова. документів поки що не сформувалася". За ідеєю відповідальність у вигляді відрахування з вузу може бути закріплена у статуті вузу, але цього теж практично не буває.

Здобуття другої вищої освіти, Здебільшого, здійснюється на комерційній основі. Безкоштовних програм другої вищої освітиза скороченою програмою, наприклад, у Москві, практично немає. За законом, якщо ви здобули першу вищу освіту платно, то ви можете, в принципі, здобути другу безкоштовно. Що це означає на практиці? Вам треба буде надходити туди, де є бюджетні місця. Тобто вам доведеться вступати на загальні підстави до тих вишів, куди попрямували ще вчорашні школярі. І навчатися ви будете стільки, скільки навчаються вони — 4, 5 або навіть 6 років (за програмами бакалавра, спеціаліста та магістра), обравши денне або вечірнє відділення. Проте розтягнути навчання на такий термін не кожен зважиться. Скорочена програма більше влаштовує того, хто працює. За навчання платить чи сам студент, чи організація, яка його сюди направила.

Друга вища освіта у питаннях та відповідях

Найчастіше спостерігається прагнення здобути економічні чи юридичні спеціальності. Справді, попит на кваліфікованих юристів чи економістів залишається стабільно високим уже багато років. Зауважимо лише, що не всі дипломи ВНЗ котируються однаково високо. Наприклад, юридичні факультети є нині у спеціалізованих навчальних закладах, а й у університетах, відомчих вузах і навіть у більшості непрофільних навчальних закладів. Однак знайти високооплачувану роботу випускнику юридичного факультету технічного вишу дуже непросто… Інша річ, якщо ви отримали диплом МДЮА чи МДУ.

Яку другу вищу освіту вибрати економісту

Першу вищу економічну освіту мають багато, але, як показує життя, її виявляється недостатньо для пристойного заробітку та просування кар'єрними сходами. Коли виникає питання, яку другу вищу освіту вибрати економісту, не всі можуть знайти відповідь на нього.

Що краще вибрати – друга вища або спеціальні курси

Консультант із пошуку та підбору персоналу Олена Родіонова розповіла, що близько однієї третини населення працюють не за своєю спеціальністю. В основному за додатковим навчанням звертаються співробітники, у яких основна діяльність відрізняється від спеціальності, вказаної у дипломі. І справа не в тому, що людина вибрала спочатку не ту спеціальність. Дуже багато хто в період кризи різко змінили напрямок своєї діяльності, оскільки та сфера, в якій вони працювали, не давала можливості заробляти гроші, на які вони змогли б гідно існувати. Прикро, але людина, яка захистила дисертацію в оборонці, йшла до архітекторів, бо там платили зарплату. І, маючи одну вищу освіту, отримував другу лише для того, щоб мати можливість працювати у новій для себе сфері. Деяким додаткова освіта потрібна для того, щоб вони змогли просуватися кар'єрними сходами. І лише небагато людей віком до 40 років бажають підвищити свою кваліфікацію – це ті, хто закінчив ВНЗ ще за радянських часів.

Вибираючи другу вищу освіту, визначтеся, яка форма навчання вам підходить: очна, заочна, вечірня або дистанційна. Очна форма навчання не підійде тим, хто має намір поєднувати роботу з навчанням. Жителям маленьких міст зручно навчатиметься дистанційно: не потрібно витрачати гроші на дорогу та проживання в іншому місті.

10 наївних питань про те, як отримати другу вищу

Диплом МВА (Master of Business Administration) є лише надбудовою над базовою освітою і за своєю суттю не має відношення до вищої освіти. Це загальновизнаний диплом, що дуже високо котирується, у сфері управління бізнесом. Образно кажучи, це аспірантура для управлінців.

Друга вища яка краще

У Росії навчання, що веде до ступеня МВА, зазвичай проходить у формі вечірніх занять та займає два роки. Хоча є й заочні форми, наприклад, Executive MBA. Коштує це від до 10 тис., середня ціна по Росії близько тис. Більшість вітчизняних програм МВА йде російською мовою, і лише частина курсів – англійською.

Друга вища яка краще

Якщо ви вже обрали напрямок для другої вищої освіти, підберіть собі зручну форму навчання. Для тих, кого приваблює саме навчальний процес, є очна форма навчання. Тим, хто працює у щільному графіку, виші можуть запропонувати відвідувати заняття без шкоди для роботи: у вечірній час чи у вихідні дні. Не забувайте, що вищі навчальні заклади зараз також можуть розробити індивідуальну програму спеціально для вас або запропонувати навчатися дистанційно. Зробіть процес навчання більш доступним та зручним!

Інструкція: як здобути другу вищу освіту

У деяких вузах створено спеціальні підрозділи, які реалізують переважно програми другої вищої освіти, наприклад, Інститут скорочених програм у Фінансовому університеті, відділення очно-заочного та заочного навчання у РХТУ ім. Менделєєва, Інститут сучасних освітніх технологій у МДТУ ім. Баумана.

Як вибрати другу вищу освіту

Якщо все ж таки вирішили вчитися далі, то треба обрати навчальний заклад. В ідеалі вибрати державний виш, який має високий рейтинг та гарну репутацію у підготовці фахівців потрібного профілю. Відразу треба оцінити важливі критерії при виборі вишу – тривалість навчання, його вартість, віддаленість від дому та роботи, графік занять та ін.

9 причин здобути другу вищу освіту

Самогубець чи геній: чи потрібна друга вища освіта

  1. Чи не задоволені своєю першою отриманою спеціальністю. Так, якщо студент спочатку легковажно підійшов до вибору професії або вже потім, у ході навчання зрозумів, що помилився, він вирішується на другу вищу освіту і ставить питання, які документи для цього потрібні і яке краще йому отримати, щоб він був задоволений професією.
  2. Як не дивно – нудьга! Багато хто не задоволений сірістю буднів, одноманітністю власного життя. І легкий струс, якийсь рух життя – ось навіщо їм потрібна друга вища освіта. Студенти знову бажають відчути себе студентами.
  3. Більш докладне вивчення обраної сфери. Вступ на другу вищу освіту потрібний, якщо ви хочете досягти більшого в тій галузі, по якій отримали диплом. Зразок титульного листа у презентації можна знайти у зазначеній статті.

9 причин для другої вищої освіти

Деякі люди йдуть на здобуття другої вищої або захист кандидатської, тому що це модно. Їм здається, що наявність багатьох регалій у візитці автоматично підніме їхній авторитет і змусить оточуючих прислухатися до них. Один мій однокурсник захистився і навіть попрацював деякий час на низькооплачуваній, але гучній посаді у ВНЗ виключно заради того, щоб мати повне право написати на візитівці всі свої регалії. Справді, на деяких людей діє такий перелік професійних достоїнств.

Друга вища освіта: чи є сенс

По організації навчального процесу здобуття другої вищої освіти нічим не відрізняється від здобуття першої. Єдина різниця — у термінах навчання: вони нижчі, ніж за першого практично вдвічі, оскільки багато дисциплін зараховуються з першої вищої. Вступити до ВНЗ для отримання другого диплома легше, часто цілком достатньо однієї співбесіди.

Друга вища освіта

Щоправда, часто трапляється так, що навіть регулярно змінюючи місце роботи, все одно чогось не вистачає. Ви не можете вирватися з монотонного кола тих самих операцій, і робота на новому місці набридає вже на самому початку. Вихід один: міняти професію. І зробити це можна лише одним шляхом – отримати друга вища освіта. Давайте подивимося, які причини найчастіше впливають на те, що здобуття другої освіти стає сьогодні таким популярним.